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NoiDocenti - Formazione continua per i docenti

Costo

450.00 euro

Esami

Esami online ripetibili

Anno accademico

2021

Lingua

Italiano

Review

Nuova didattica per le lingue: multimodale, flipped learning e CLIL

 

Obiettivi

Il master “Nuova didattica per le lingue: multimodale, flipped learning e CLIL” forma i corsisti sull’uso integrato di nuovi strumenti, approcci e metodi didattici che possano proficuamente essere introdotti e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
In particolare, il master è incentrato su tre diverse metodologie:

  1. il web learning e la didattica multimodale
  2. la didattica capovolta (o flipped learning)
  3. la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning)

 

Specifiche del Master

 

  • Tipologia: Master universitario di I livello
  • Durata: 1.500 ore (1 anno)
  • Crediti: 60 CFU
  • Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24 + 100 ore di tirocinio* presso enti convenzionati
  • Costo: 450,00 euro (attestato finale incluso)

 

Requisiti di ammissione

 

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

 

Destinatari

 

Destinatari del master sono innanzitutto docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui all’insegnamento di contenuti tecnico-scientifici o artistico-espressivi si affianchi l’uso veicolare o strumentale di una lingua straniera. Il master consente infatti di acquisire competenze specifiche volte all’introduzione della metodologia CLIL nel piano didattico.

 

Modalità esami

 

Esami online.

 

Punteggio

 

1 punto in graduatoria.

Per visualizzare l'offerta formativa, visualizzare la sezione curriculum.